山西省实验中学校园心理剧剧本征集大赛通知

高一各班级：
　　为丰富校园文化，开拓心理健康教育的新途径，我校将于5月25日在高新校区举办“山西省实验中学首届5.25心理健康文化节”。为迎接心理文化节的到来，现定于4月1日～5月20日面向高一年级举行校园心理剧征集大赛。现将相关事宜通知如下：
　　一、大赛宗旨
　　宣传心理健康知识，引导同学关注心理问题，丰富校园文化。
此次心理剧征集大赛，以校园生活为主题，反映中学生心理困扰为主旨，通过心理剧的创作及表演，将倍受同学们关注的一些心理困扰集中反映出来，从而更好地帮助中学生正确对待、有效解决相应的心理困惑。
　　二、评价标准及要求
　　情景剧表演共100分，其分值为：
　　1、主题15分。以“阳光心灵、健康成长”为主题，扣紧校园生活，反映中学生心理问题为主旨。如环境适应、学业问题、青春期恋情、人际交往、自卑、网络成瘾、家庭矛盾等等；
　　2、内容20分。能贴近现实、反映中学生活的矛盾与冲突，具有鲜明时代感，表现学生心理动态；要选择典型的、有一定深度的和易于通过舞台展示的心理困扰，做到主题鲜明。
　　3、方法与表演35分。以对事件的处理过程为主线，可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等形式表现，要通过表演让观众和参与者在自发的、和谐的、轻松的状态下进行心理干预和教育。
　　4、原创性10分。各班提交的剧本，须为原创，若存在抄袭、剽窃等，一经发现，取消参赛资格。
　　5、精神面貌10分。着装整洁，举止大方。
　　6、时间控制10分。情景剧表演时间控制在15分钟以内。
　　三、征集时间
　　2010年4月1日——2010年5月20日
　　具体要求：
　　1、4月15日前将心理剧本及演员名单交学生处，经审核通过可以进行排练。
　　2、4月20日至5月10日，为心理情景剧排练时间，并在10日前将排练完成的情景剧拍成DV，将电子版交学生处。
　　3、5月20前，根据DV,进行评比。
　　四、征集对象
　　高一年级
　　五、奖项设置
　　1、心理剧本：
　　⑴设一等奖五名，二等奖五名，三等奖五名，颁发证书；获奖的一、二、三等情景剧本将由学校编辑成册。
　　⑵优秀组织奖三名
　　⑶最佳创意奖三名
　　2、心理剧表演奖：
　　设一等奖五名，二等奖五名，三等奖五名，颁发证书；获奖心理剧将参加5月25日心理健康文化节举办的“山西省实验中学首届心理剧汇报表演”。
　　六、投稿方式
　　所有参赛作品请注明姓名、班级、及联系电话。心理剧本电子版参赛作品请请交到王永刚老师处。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学生处
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二零一零年四月一日