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学生习作

在研究里成长

来源:  发布时间:2010-04-11

  高一年级研究性学习报告会已在掌声和赞叹中落下帷幕,而每一个同学的精彩表现带给我们的震撼和感动却恒久而清晰。

  风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。在每日忙碌的学习生活中,研究性学习给我们单调的生活带来了一抹别样的色彩。从温婉典雅的青瓷到古朴轻巧的折扇,从金庸小说里的古典文化到世博展馆的现代气息,从社区雨水的收集处理到街头路灯的环保节能,从关注留守儿童的落寞童年到温暖孤寡老人的孤寂内心……创意,执着,爱心,观察,用这么多的汗水与付出点燃了我们内心的激情,也由此迸发出智慧的火花。课题涉及的范围之广,程度之深,见解之独特都让我们不由得一次次的发出赞叹。我们的力量,远比我们想象中强大。
  生活在这样一个日新月异的时代,我们需要的不仅仅是书本知识,更需要的是一种发现并解决能力,一种源于自我的对世界的认识,一种难能可贵的科学思维。或许我们的了解还很肤浅,我们的成果还很稚嫩,但在这样的钻研,交流,展示的过程中,让我们有了一种严谨细致的科学态度,有了一种博爱宽容的人文精神,有了一种团队合作的团队理念,在这样的过程里,我们得到了升华。研究性学习给我们很大创新空间和实践机会,转变我们对学习和生活缺少独立思考新发现的一些依赖观念,改变了被动的学习方式,更让我们尽情挥洒了与众不同的才思。
     虽然这次的研究性学习已告一段落,但从中得到的感悟和锻炼却成为我们宝贵的财富。就让我们从这里起航,从这里成长。
 

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